Tänkvärt v. 3

 "Att arbeta med jämställdhet, synliggöra och bryta genusstrukturer, kan ibland väcka motstånd. Ibland öppet, ibland dolt" (genus pedagogik s. 46)

Att arbeta aktivt med jämställdhet är en del av skolans uppdrag. Men hur går vi från diskussion till praktiskt förändringsarbete?


För att aktivt arbeta med jämställdhet i skolan och förskolan kan vi tex göra

• analyser av tidningar och reklam; hur presenteras kvinnor, män och barn i bilder och text.
• analyser av leksakskataloger, hur är leksakerna uppdelade, varför och följder?
• undersök flickors och pojkars fritidsintressen - jämför skillnader och olikheter och vilka följder det kan få.

 Lästips: Genuspedagogik. Kajsa Svaleryd